Lola Ramírez Salas, del colegio Posadas Carvajal, de Huévar del Aljarafe; Celia Mulet Oses, del colegio Entreolivos (Dos Hermanas), y Blanca Alejandre Raya, del colegio Salesianas María Auxiliadora (Sevilla), son este año las ganadoras del primer premio de cada uno de los tres niveles del Concurso de Pintura Infantil de ASAJA-Sevilla “La agricultura y la ganadería vistas por los niños”, cuyos premios se han entregado esta mañana en el salón de actos de la Fundación Caja Rural del Sur. (Puedes ver la galería de fotos en este enlace: Acto de entrega de los premios Concurso de Pintura infantil)

“La agricultura y la ganadería vistas por los niños”, el Concurso de Pintura Infantil de ASAJA-Sevilla, que persigue que los más pequeños no pierdan el vínculo con nuestro mundo rural, cumple este año su trigésima edición.

En una efeméride tan significativa, al alcanzar ya tres décadas llevando a cabo esta bonita iniciativa cultural, de la mano de la Fundación Caja Rural del Sur, no hemos querido faltar a la cita con nuestros niños pese a todas las limitaciones derivadas de la pandemia, que han impedido celebrar este año un acto de entrega de premios tan multitudinario como el habitual.

Gabriel Becares Roullier, del colegio San Francisco de Paula (Sevilla); Helena Ramos Ibarguren, del colegio Buen Pastor (Sevilla) y Marta Pérez Martínez, del colegio Entreolivos (Dos Hermanas) han resultado los ganadores del primer premio de cada uno de los niveles del Concurso de Pintura Infantil de ASAJA-Sevilla “La agricultura y la ganadería vistas por los niños”, cuyos premios se han entregado esta mañana en el salón de actos de la Fundación Caja Rural del Sur.

Acercar la realidad del mundo rural a la infancia andaluza. Este es el objetivo que cada año lleva a ASAJA-Sevilla a convocar, junto con la Fundación Caja Rural del Sur, su tradicional concurso de pintura infantil “La agricultura y la ganadería vistas por los niños”, que cumple su ya vigesimoséptima edición. Es el acto de ASAJA-Sevilla más “mimado”, el que con más cariño se organiza, porque los dibujos de los más pequeños llenan de frescura y espontaneidad nuestra actividad agrícola y ganadera y nos ayudan a evitar que se pierda el vínculo entre el mundo rural, la naturaleza y la infancia.